培养目标：
我国园艺学一级学科人才培养目标包含3方面内容：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，提升学生思想道德素质与专业水平；强化科技创新和社会服务能力提升；培养具有国际视野和中国情怀，德、智、体、美、劳全面发展的新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人。培养目标的总体定位是造就系统深入掌握园艺学基础理论、专门知识和实践技能的人才。具体要求是：
博士生层面：
培养具有良好政治素质、职业道德和创新进取精神，个人品德优良，科学作风严谨；具备扎实的园艺学基础理论、系统知识与专业技能，掌握研究领域国内外研究现状与前沿动态，善于进行跨学科合作；具备独立从事教学、科研等工作的能力，并在学术上拥有创新见解或创造性成果的高级人才。能熟练运用一门外国语，能够熟练地阅读园艺学科相关专业的外文资料，具有较好的写作能力和听说能力。具有承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄和健康心理。

培养内容：
参看华南农业大学园艺学科学术型研究生培养方案（系统提供）。

培养环节：
（一）开题报告
博士生在第二学期结束前完成开题，硕士生在第三学期结束前完成开题，具体要求参照学校相关文件。开题报告通过后，研究生无法按原开题方案继续进行论文研究的，必须重新开题。开题报告不通过的，3个月后方可重新申请开题。连续3次开题未通过者，取消学籍，终止培养。
（二）中期考核
博士生和硕士生在第四学期结束前完成考核，具体要求参照学校相关文件。考核不通过者，3个月后方可申请重新考核；第2次考核仍未通过的，按程序作肄业或退学处理。
（三）文献阅读
硕士生至少撰写文献综述1篇，学院组织专家评阅，及格方可获得该学分。
（四）硕士生学术交流
在校内、校外公开场合做学术报告（不含本课题组内部），参加国内外会议，听取学术报告，及参加seminar研讨会（本课题组内部）。学术型硕士生至少参加学术报告6次，做学术报告2次或在本课题组内部seminar上做报告不少于4次。
由学院及导师监管执行。
（五）博士生学术交流
博士生至少参加8次校内、外公开场合（不含本实验室内部）学术报告，在学院范围及以上的公开场合做学术报告2次，并至少参加1次国际学术会议。
由学院及导师监管执行。
（六）实践活动
学术型研究生实践活动包括教学实践和社会实践（生产实践）等。博士生必须参与教学实践，鼓励参加博士下乡活动，需要完成至少1学分的实践活动。学术型硕士生需完成教学实践4学时（计0.5学分）、社会实践（生产实践）3天（计0.5学分）。
由导师监督执行。
（七）博士生基金申报书撰写
在学习期间，须在导师的指导下，根据所在学科特点和本人学位论文研究选题，参照国家自然科学基金申报书撰写的有关要求，规范、准确、高质量地完成一项申报书撰写，由学院组织实施，学院审核通过后计1学分。
（八）组会
硕士研究生应根据课题组安排参加组会至少10次/年，在组会上做汇报至少2次/年，达到要求后，计1学分。由学院及导师监管执行。
（九）预答辩
博士生学位论文送审前必须通过预答辩。学位论文完成后，学院组织预答辩，审查论文质量并提出修改意见。预答辩通过后，研究生根据修改意见完善论文，经导师和学科同意后方可提交送审。
鼓励硕士生以系或科研团队为单位进行预答辩。

必读书目：

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