培养目标：
为大湾区建设和乡村振兴培养德智体全面发展，具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。以及既懂“会计”又懂“农业”的高层次财会人才。基本要求为：
（一）坚持中国共产党领导，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质。
（二）具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神。
（三）具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题。
（四）具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。
（五）具有数字化时代新思维，熟练掌握和运用数据处理技术，支持企业正确决策。
（六）熟练掌握和运用一门外国语。
（七）身心健康。

培养内容：
详见华南农业大学专业学位研究生培养方案（会计硕士）

培养环节：
（一）开题报告
研究生在第二学期结束前完成开题，具体要求参照学校相关文件。开题报告通过后，研究生无法按原开题方案继续进行论文研究的，必须重新开题。开题报告不通过的，3个月后方可重新申请开题。连续3次开题未通过者，取消学籍，终止培养。
（二）中期考核
研究生在第三学期结束前完成考核，具体要求参照学校相关文件。考核不通过者，3个月后方可申请重新考核；第2次考核仍未通过的，按程序作肄业或退学处理。
（三）专业实践
专业实践环节原则上应在学校或本学院、学科的联合培养研究生基地完成，由学院会同导师统一组织和选派研究生进入实践基地，结合学位论文工作开展专业实践。此外，专业学位研究生可在导师的安排下采取以下几种方式灵活进行：
1.校内导师或校外专业实践指导教师结合自身所承担的科研课题尤其是应用型课题，安排研究生在校内外可开展实践训练的企事业实验室、农事训练场所进行科研或工程项目、技术岗位、管理岗位、案例模拟训练以及其他形式的专业实践训练；
2.研究生结合本人的就业去向，经导师同意，自行联系实践单位开展实践；
3.研究生参加校、院组织的“三下乡”活动3天，计0.5分，此项最多可计1学分；
4.研究生承担实验实践教学活动4学时，计0.5分，此项最多可计1学分；
5.参加中国研究生创新实践系列大赛及其他与本专业相关的学科竞赛、创新创业活动并获奖1次，计0.5分，此项最多可计1学分。
专业实践的内容可根据不同的实践形式由校内导师和校外合作单位协商决定，但原则上必须从事本行业领域相关的技术研究、推广应用工作，以及在实践单位所从事的职业体验活动及职业素养提升等内容。
专业实践训练结束后，研究生向学院提交专业实践训练考核表，撰写专题报告，并进行汇报。
（四）案例研究与开发。
包括但不限于参加学生案例大赛、独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应学分。考核通过者可取得相应2学分。
（五）组会
研究生须定期参加导师组织的组会（每学期不少于4次）。

必读书目：