培养目标：
一、【培养目标】
本专业面向资源高效利用、绿色发展、乡村振兴和国家生态文明建设的战略需求和社会经济发展的现实需求，旨在培养德智体美劳全面发展，以及良好的学术道德、专业素养各职业精神，具备资源用与植物保护领域相关的知识获取能力、科学研究能力、实践应用能力、学术交流能力的应用型高素质专业人才。
二、【科研成果要求】
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，满足以下科研成果要求：
1. 与资源利用相关的各研究方向的研究生，在相应的学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必须达到有以“华南农业大学”为第一署名单位的以下科研成果之一：（1）本人以第1作者在国内学术期刊或以上级别刊物上公开发表（含接受）1篇期刊论文；（2）以排名前2位作者在学校规定的B类期刊发表或接受发表1篇学术论文；（3）以排名前2名申请并公开了专利2项或国家发明专利1项；（4）以排名前2名获得计算机软件著作权1项；（5）以排名前2名获得省级以上竞赛奖励1项；（6）以排名前2名制定企业以上标准并获得备案；（7）其他经学位评定分委员会认定可授予学位的证明材料。
2. 与植物保护相关的各研究方向的研究生，在相应的学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必须达到有以“华南农业大学”为第一署名单位的以下科研成果之一：（1）本人以第1作者在国内学术期刊或以上级别刊物（不含论文集）发表与学位论文内容密切相关的论文1篇（含接受）；（2）参与获得C类及以上科技奖励成果1项；（3）以第1完成人或导师为第1完成人研究生本人为第2完成人申请C类以上知识产权（接受申请为准）；（4）以前3完成人身份制订国家标准、行业标准或地方标准（公布或向主管机构提交标准报批稿）；（5）以前2名身份完成A、B、C类成果转化1项，或以前5名身份完成T、T1、T2类成果转化1项；（6）如无上述前5项成果，学位论文须获得学院学位评定分委员会到会委员2/3以上同意票方可建议授予学位。
三、【毕业与学位授予】
在学校规定学习年限内，完成培养方案规定的内容，所有课程成绩合格，达到学校毕业要求，并通过毕业（学位）论文答辩，准予毕业。符合学位授予条件的，经学校学位评定委员会审议通过后，授予学位。最终答辩未通过者作结业处理；未达到课程学分及培养环节要求的作肄业处理。

培养内容：
一、硕士学位授予标准
（一）、获本专业学位应具备的基本素质
1. 政治素养
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导，具有正确的政治方向和价值导向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，践行社会主义核心价值观，增强使命感责任感，具备知识创新和实践创新能力，面向国家战略，扎根中国大地，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 学术素养
应具有从事资源利用与植物保护领域相关工作的科学文化素养和崇尚创新的科学精神，对本领域的科学研究、技术研发和推广应用具有强烈的责任感，具备知识学习、科学研究和实践创新的能力，了解本领域的基础理论知识和实践应用的专门知识，掌握资源利用与植物保护领域应用技术的研发理论与方法以及技术推广体系的发展动态，能扎实开展该领域新技术的研发和推广应用，同时还应具备本领域相关的知识产权、技术推广管理和科研伦理等方面的知识。增强创新创业能力。
3. 学术道德
应具有较强的社会责任感和团队协作精神，注重资源利用与植物保护领域科学研究、技术开发和推广对人文、社会和自然的影响。具备实事求是的科学精神，崇尚严谨的研发态度和务实求真的工作原则，恪守学术道德规范，尊重他人劳动和权益，模范遵守社会公德和法律法规。
4. 职业精神
应热爱资源利用与植物保护领域技术研究、应用与推广工作，以向生产应用者推广和传授科学技术为职业目标，致力于发现并解决该领域服务于生产一线过程中出现的科技问题，务实创新，积极为我国农业现代化和乡村振兴发展服务。
（二）、获本专业学位应掌握的基本知识
1. 掌握新时代中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德高尚，求实创新，努力服务国家经济社会发展，服务农业农村农民。
2. 掌握扎实的基础理论、系统的专业知识，以及较宽广的人文、社会和管理科学知识；具有较强的综合素质、专业技能和发展潜力，创新创业意识、组织协调和科技传播能力强，能够独立从事高层次、综合性农业技术集成推广和农业农村科技、经济及社会发展工作。
3. 掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文文献资料。
（三）、获本专业学位应接受的实践训练
根据培养需要建立稳定的资源利用与植物保护领域专业学位硕士研究生校外实践基地，加强研究生的实践训练，实行双导师制，促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合，注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和综合能力。实践训练不少于6 个月。
（四）、获本专业学位应具备的基本能力
1. 获取知识的能力
资源利用与植物保护领域硕士研究生应掌握该领域全面先进的理论知识和方法，运用于自己所开展的科研实践中，并从中汲取经验，获得新认识。
2. 科学研究能力
本领域硕士研究生应能运用所学知识选定研究课题，并设计切实可行的研究方法和实验手段。具备开展实施相关科学实验技能，并能合理充分地分析论证实验数据结果。
3. 实践能力
本领域硕士研究生在实施科研课题的过程中，应锻炼科研素质，培养实际动手能力、分析问题和解决问题能力，并具备将将理论运用于实践的能力。
4. 学术交流能力
本领域硕士研究生应具备基本的学术沟通能力、论文写作能力，以及通过多种途径交流、展现自己科研进展和成果等的能力。
（五）、学位论文基本要求
1. 选题要求
论文选题应紧密结合我国“三农”问题，来源于土壤肥料、植物保护、生态环境建设、农业资源高效利用等的应用课题、应用基础研究课题或生产实践现实问题，要有明确的应用价值，论文应具有一定科技难度、先进性和工作量，能够体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决本领域相关的农业技术集成应用、推广、农业农村发展与服务等实际问题的能力。
2. 学位论文形式和规范要求
学位论文应反映研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平，可将应用型科技研究、农业资源与生态环境系统（产品）开发设计、资源利用与植物保护工程案例研究、资源与生态环境规划和评价管理研究等作为主要内容，以学位论文形式表现。学位论文应当严格遵守学术规范，论文的文献综述和观点评价要准确、客观，数据来源真实可靠，结论科学，论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，格式符合国家或学位授予单位的学位论文格式和规范要求。
3. 学位论文水平要求
学位论文应能体现研究生较为全面地掌握论文选题所涉及的资源利用与植物保护领域的现状，能够综合运用该领域科学理论、方法和技术手段解决农业科技、应用推广、农业和农村中该领域相关的实际问题，能够围绕论文选题提出独立见解或解决方案。具体包括发现并研究该领域的新问题，应用新技术、新产品，提出该领域科技应用或推广的新见解和新方法等。

培养环节：
（一）开题报告
3年制研究生在第三学期结束前完成开题，2年制研究生在第二学期结束前完成开题，具体要求参照学校相关文件。开题报告通过后，研究生无法按原开题方案继续进行论文研究的，必须重新开题。开题报告不通过的，3个月后方可重新申请开题。连续3次开题未通过者，取消学籍，终止培养。
（二）中期考核
3年制研究生在第四学期结束前完成考核，2年制研究生在第三学期结束前完成考核，具体要求参照学校相关文件。考核不通过者，3个月后方可申请重新考核；第2次考核仍未通过的，按程序做肄业或退学处理。
（三）专业实践
依托稳定的专业学位研究生培养实践基地，根据本领域的实践训练大纲，积极参加与自己研究领域相关的实践训练，实践训练时间累计不少于6个月。
专业实践的实施方式采用“集中实践与分段实践相结合”、“课程学习与实践训练专业实践相结合”、“实践训练专业实践与论文研究工作相结合”、“野外实验观测调研与论文依托的项目研究相结合”的原则。专业学位研究生在导师安排下采取以下几种实施方式灵活进行：
1.统一组织和选派研究生在校内或校外联合培养研究生基地进行，可结合学位论文工作开展专业实践；
2.校内导师或校外第二导师，结合自身所承担的科研课题，安排研究生在校内外企事业实验室、产业学院、农事训练场所、野外实验示范基地进行科研或工程项目、技术岗位、管理岗位、案例模拟训练以及其它形式的实践训练；
3.研究生结合本人的就业去向，自行联系有就业意向的单位，并由实习单位开具接收实习函，经导师同意，可开展实践；
4.研究生参与学院或导师安排的乡村振兴和支撑产业园项目，连续累计3天，计0.5学分，此项最多可计1学分；
5.研究生参加校、院组织的“三下乡”活动3天以上的可纳入实践训练，计1学分。此项最多可计1学分；
6.研究生承担实验实践教学活动4学时以上，或协助导师指导本科生毕业论文的，可纳入实践训练，计1学分。此项最多可计1学分；
7.参加中国研究生创新实践系列大赛及其他与本专业相关的学科竞赛、专业技能竞赛、创新创业活动并获奖1次，计0.5学分，此项最多可计1学分。
专业实践的内容可根据不同的实践形式由校内导师和校外合作单位协商决定，但原则上必须从事本行业领域相关的技术研究、推广应用工作，以及在实践单位所从事的职业体验活动及职业素养提升等内容。
专业实践训练结束后，研究生向学院提交专业实践训练考核表，并以集中答辩方式进行汇报。
（四）学术交流
硕士生在学期间应参加3次以上课程学习以外的学术交流活动，填写“硕士生参加学术活动记录”表，经导师签字后交所在学院核定，登录成绩，记1学分。
（五）撰写文献综述或专题报告
认真阅读本领域各研究方向指定和建议阅读的中英文参考文献，且需撰写读书报告1篇或文献综述1篇，记1学分。

必读书目：

在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，满足以下科研成果要求：
1. 与资源利用相关的各研究方向的研究生，在相应的学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必须达到有以“华南农业大学”为第一署名单位的以下科研成果之一：（1）本人以第1作者在国内学术期刊或以上级别刊物上公开发表（含接受）1篇期刊论文；（2）以排名前2位作者在学校规定的B类期刊发表或接受发表1篇学术论文；（3）以排名前2名申请并公开了专利2项或国家发明专利1项；（4）以排名前2名获得计算机软件著作权1项；（5）以排名前2名获得省级以上竞赛奖励1项；（6）以排名前2名制定企业以上标准并获得备案；（7）其他经学位评定分委员会认定可授予学位的证明材料。
2. 与植物保护相关的各研究方向的研究生，在相应的学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必须达到有以“华南农业大学”为第一署名单位的以下科研成果之一：（1）本人以第1作者在国内学术期刊或以上级别刊物（不含论文集）发表与学位论文内容密切相关的论文1篇（含接受）；（2）参与获得C类及以上科技奖励成果1项；（3）以第1完成人或导师为第1完成人研究生本人为第2完成人申请C类以上知识产权（接受申请为准）；（4）以前3完成人身份制订国家标准、行业标准或地方标准（公布或向主管机构提交标准报批稿）；（5）以前2名身份完成A、B、C类成果转化1项，或以前5名身份完成T、T1、T2类成果转化1项；（6）如无上述前5项成果，学位论文须获得学院学位评定分委员会到会委员2/3以上同意票方可建议授予学位。