培养目标：
本学科旨在培养为我国社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的科学技术史学科的高级专门人才。其具体目标是：
1.热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；有高尚的科学道德、职业精神和良好的合作精神；能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.掌握科学技术史，尤其是农业史学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；了解本学科国内外发展动态：能比较熟练地运用一门外语阅读专业书刊；具有从事科学技术史科学研究、教学以及相关部门工作的能力。

培养内容：
1．基本知识
本学科的硕士生一般应掌握一定的科学技术基础知识，即对于自然科学或技术科学某一门类的基础知识有基本的掌握，这是从事科学技术史研究工作需要具备的科学技术素养。这部分知识可以通过大学本科阶段的学习获得，也可以在研究生阶段进行适当的补习。
2．专业知识
对中国科学技术发展的历史以及欧美主要国家科学校术发展的历史有系统的了解，对一些重要的科学思想有一般的理解，对与自己学位论文研究方向有关的科学技术史知识有比较深入的掌握，对科学技术史的研究方法有基本的掌握，熟悉查找专业文献资料的一般方法。
3．具体性知识
掌握基本的古代汉语知识，能够正确阅读和理解中国古代科学技术文献史料；掌握一定的史学知识及其研究方法，对中国文明史和世界文明史有基本的了解；掌握科学技术史学术论文的写作方法，能够撰写规范的研究论文。

培养环节：
培养环节 时间安排 学分 备注
1.制定培养计划 入学2周内 -
2.开题报告 第3学期结束前 -
3.中期考核 第4学期结束前 -
4.文献阅读 第5学期结束前 1
5.硕士生学术交流 第5学期结束前 1
6.实践活动 第5学期结束前 1
7.预答辩 第5学期结束前 -
8.同等学力或跨学科考生补修本学科主干课程 以同等学力或跨一级学科录取的博士(硕士)研究生，至少应补修该专业硕士（本科）阶段主干课程2门。是否需要补修，可由导师和学院决定。

必读书目：
硕士研究生在进行开题论证前至少应阅读80篇研究文献，并要求有一定量的外文文献